category_original_lang
stringlengths 24
73
| original_question_num
int64 1.87k
31.5k
| question
stringlengths 16
7.5k
| options
sequencelengths 2
13
| answer
stringclasses 45
values | language
stringclasses 1
value | country
stringclasses 1
value | source
stringclasses 1
value | license
stringclasses 1
value | level
stringclasses 1
value | category_en
stringclasses 1
value | file_name
stringclasses 1
value |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Avalikud ülesanded - Käitumine pommiähvarduse korral (Tartu Ülikool) | 8,153 | Kuidas käitud, kui koolile tehakse pommiähvardus?
Kui õpetaja annab korralduse evakueerumiseks, siis võtan isiklikud asjad ja lahkun klassist õpetaja järel koos teiste õpilastega. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
veekogu on maja kõrval | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
supelranda kasutab palju inimesi | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
põhi on kontrollitud ja ujumisala poidega tähistatud | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
käib vähe rahvast | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
olemas on rannavalve | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
supluskoht on kuulutatud avalikuks supelrannaks | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
veekogu juures on purre või sild | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu supluskoha valimine (Tartu Ülikool) | 8,154 | Mille järgi saad valida võimalikult ohutu supluskoha?
veekogu kõrval on liivane kallas | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus teistega võrdsele kohtlemisele. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus sõnavabadusele. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus oma arvutile ja internetiühendusele. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus kodutööde tegemisest keelduda. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus koolis käia, õppida ja teadmisi saada. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus igakuisele taskurahale. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus olla koos ema ja isaga isegi siis,
kui vanemad ei ela koos. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus ära kuulamisele teda puudutavates asjades
kodus, koolis ning ametiasutustes. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus mängu- ja puhkeajale. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus lugeda vanemale saadetud kirju ja sõnumeid. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Lapse õigused (Tartu Ülikool) | 8,157 | Millised on lapse õigused vastavalt laste õiguste konventsioonile?
Lapsel on õigus olla kaitstud hooletu ja julma kohtlemise eest. | [
"On\nlapse\nõigus",
"Ei ole\nlapse\nõigus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
päikesesirm | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
turvapadi ehk õhkpadi | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
sulepadi | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
püsikiirusehoidja | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
rataste veojõukontroll | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
autoraadio | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
ABS pidurid | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
turvavööiste ja turvavööpadi | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
aktiivsed peatoed | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
auto signaal | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Muu ohutusvarustus autos (Tartu Ülikool) | 8,181 | Milline autos olev varustus kaitseb sõitjat liiklusõnnetuse korral?
laste turvahäll ja turvatool | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu paadisõit (Tartu Ülikool) | 8,183 | Milline käitumine on paadisõidul ohtlik?
paadi kõigutamine | [
"Ohtlik",
"Ei ole ohtlik"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu paadisõit (Tartu Ülikool) | 8,183 | Milline käitumine on paadisõidul ohtlik?
paadis püsti seismine | [
"Ohtlik",
"Ei ole ohtlik"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu paadisõit (Tartu Ülikool) | 8,183 | Milline käitumine on paadisõidul ohtlik?
aerutamine | [
"Ohtlik",
"Ei ole ohtlik"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu paadisõit (Tartu Ülikool) | 8,183 | Milline käitumine on paadisõidul ohtlik?
paadist vette hüppamine | [
"Ohtlik",
"Ei ole ohtlik"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu paadisõit (Tartu Ülikool) | 8,183 | Milline käitumine on paadisõidul ohtlik?
istumine, jalad üle paadi serva | [
"Ohtlik",
"Ei ole ohtlik"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu paadisõit (Tartu Ülikool) | 8,183 | Milline käitumine on paadisõidul ohtlik?
ilma päästevestita olemine | [
"Ohtlik",
"Ei ole ohtlik"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Mahakukkunud elektriliinid (Tartu Ülikool) | 8,185 | Kuidas on õige käituda, kui leiad mahakukkunud elektriliinid?
Lähen minema ning ei teata kellelegi. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Mahakukkunud elektriliinid (Tartu Ülikool) | 8,185 | Kuidas on õige käituda, kui leiad mahakukkunud elektriliinid?
Helistan hädaabinumbril 112
või teavitan täiskasvanut, kes annab sellest ise teada. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Mahakukkunud elektriliinid (Tartu Ülikool) | 8,185 | Kuidas on õige käituda, kui leiad mahakukkunud elektriliinid?
Hüppan kaks jalga koos ohukohast kaugemale kui 8 meetrit. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Mahakukkunud elektriliinid (Tartu Ülikool) | 8,185 | Kuidas on õige käituda, kui leiad mahakukkunud elektriliinid?
Võin anda teada ka Eesti Energia numbrile 1545. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tuleohutus maakodus (Tartu Ülikool) | 8,186 | Loe teksti ning otsusta, millised väited on õiged.
Sõidad külla oma sõbra vanaemale, kes elab maal puumajas. Tal on majapidamises üks pliit, mis asub köögis ja ahi, mis paikneb toas. Pliiti kasutab vanaema igapäevaselt toiduvalmistamiseks ning ahju kütab ta toasooja saamiseks. Pliidiplaadi peale on vanaemal pandud vanade ajalehtede peale kuivama ravimtaimed. Toas paikneva lahtise ahjuukse ees on pappkast, mille sees on õuest tuppa toodud küttepuud. Vanaema suitsuanduri patarei sai tühjaks eelmisel nädalal ning hetkel on see tõstetud koridori kapi peale.
Pliiti ja ahju mõlemat ühes majapidamises olla ei tohiks. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tuleohutus maakodus (Tartu Ülikool) | 8,186 | Loe teksti ning otsusta, millised väited on õiged.
Sõidad külla oma sõbra vanaemale, kes elab maal puumajas. Tal on majapidamises üks pliit, mis asub köögis ja ahi, mis paikneb toas. Pliiti kasutab vanaema igapäevaselt toiduvalmistamiseks ning ahju kütab ta toasooja saamiseks. Pliidiplaadi peale on vanaemal pandud vanade ajalehtede peale kuivama ravimtaimed. Toas paikneva lahtise ahjuukse ees on pappkast, mille sees on õuest tuppa toodud küttepuud. Vanaema suitsuanduri patarei sai tühjaks eelmisel nädalal ning hetkel on see tõstetud koridori kapi peale.
Patarei tühjenemisel tuleb vana patarei vahetada
koheselt uue vastu ning andur lakke tagasi asetada. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tuleohutus maakodus (Tartu Ülikool) | 8,186 | Loe teksti ning otsusta, millised väited on õiged.
Sõidad külla oma sõbra vanaemale, kes elab maal puumajas. Tal on majapidamises üks pliit, mis asub köögis ja ahi, mis paikneb toas. Pliiti kasutab vanaema igapäevaselt toiduvalmistamiseks ning ahju kütab ta toasooja saamiseks. Pliidiplaadi peale on vanaemal pandud vanade ajalehtede peale kuivama ravimtaimed. Toas paikneva lahtise ahjuukse ees on pappkast, mille sees on õuest tuppa toodud küttepuud. Vanaema suitsuanduri patarei sai tühjaks eelmisel nädalal ning hetkel on see tõstetud koridori kapi peale.
Ahjuukse ees peab olema mittepõlevast materjalist plaat. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tuleohutus maakodus (Tartu Ülikool) | 8,186 | Loe teksti ning otsusta, millised väited on õiged.
Sõidad külla oma sõbra vanaemale, kes elab maal puumajas. Tal on majapidamises üks pliit, mis asub köögis ja ahi, mis paikneb toas. Pliiti kasutab vanaema igapäevaselt toiduvalmistamiseks ning ahju kütab ta toasooja saamiseks. Pliidiplaadi peale on vanaemal pandud vanade ajalehtede peale kuivama ravimtaimed. Toas paikneva lahtise ahjuukse ees on pappkast, mille sees on õuest tuppa toodud küttepuud. Vanaema suitsuanduri patarei sai tühjaks eelmisel nädalal ning hetkel on see tõstetud koridori kapi peale.
Ahjuukse ees ei tohi olla vaipkate, pappkast,
küttepuud ega muid kergestisüttivaid asju. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tuleohutus maakodus (Tartu Ülikool) | 8,186 | Loe teksti ning otsusta, millised väited on õiged.
Sõidad külla oma sõbra vanaemale, kes elab maal puumajas. Tal on majapidamises üks pliit, mis asub köögis ja ahi, mis paikneb toas. Pliiti kasutab vanaema igapäevaselt toiduvalmistamiseks ning ahju kütab ta toasooja saamiseks. Pliidiplaadi peale on vanaemal pandud vanade ajalehtede peale kuivama ravimtaimed. Toas paikneva lahtise ahjuukse ees on pappkast, mille sees on õuest tuppa toodud küttepuud. Vanaema suitsuanduri patarei sai tühjaks eelmisel nädalal ning hetkel on see tõstetud koridori kapi peale.
Sooja pliidiplaadi peal ei tohi hoida ühtegi kergestisüttivat
asja, kuna see võib põhjustada tulekahju. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tuleohutus maakodus (Tartu Ülikool) | 8,186 | Loe teksti ning otsusta, millised väited on õiged.
Sõidad külla oma sõbra vanaemale, kes elab maal puumajas. Tal on majapidamises üks pliit, mis asub köögis ja ahi, mis paikneb toas. Pliiti kasutab vanaema igapäevaselt toiduvalmistamiseks ning ahju kütab ta toasooja saamiseks. Pliidiplaadi peale on vanaemal pandud vanade ajalehtede peale kuivama ravimtaimed. Toas paikneva lahtise ahjuukse ees on pappkast, mille sees on õuest tuppa toodud küttepuud. Vanaema suitsuanduri patarei sai tühjaks eelmisel nädalal ning hetkel on see tõstetud koridori kapi peale.
Suitsuanduri patarei on end seistes laadinud
ning seega võib anduri tagasi lakke panna. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Selline võistlus ei ole ohtlik, kui sa oled hea ujuja. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Võisteldes hindavad inimesed tihti oma võimeid üle. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Sügavas vees võib kergesti uppumisohtu sattuda ka parem ujuja. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Ujuma minnes tuleb sõbral silm peal hoida. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Kehvemat ujujat võiks innustada sellistel võistlustel osalema,
sest see parandab ta ujumisoskust. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Poole järveni ujumine on ohutu. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Ohutu ujumine II (Tartu Ülikool) | 8,187 | Loe lugu ja hinda, kas jutu kohta toodud väited on õiged või valed.
Olete klassikaaslastega veekogu ääres ning hakkate ujuma minema. Sõpradel tuleb plaan ujuda võidu poole järveni ja tagasi. Üks sõber ei oska eriti hästi ujuda, kuid teised õhutavad teda ka kaasa lööma, sest vastasel juhul pole ta piisavalt tegija. Sõber tunneb hirmu, kuid teiste soovil lööb ettevõtmises siiski kaasa. Vette minnes ujuvad kiiremad eest ära ning kartlik sõber jääb ujudes teistest maha.
Sa keeldud osalemast sellisel võistlusel ja
soovitad ka teistel mitte võistelda. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Helistamine hädaabinumbril (Tartu Ülikool) | 8,190 | Millistele küsimustele pead vastama hädaabinumbrile 112 helistades? | [
"Mis juhtus?",
"Kus juhtus?",
"Kas keegi on viga saanud?",
"Mis on minu nimi ja telefoninumber?"
] | 1,2,3,4 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Meedia mõiste (Tartu Ülikool) | 8,199 | Loe tekst läbi ja otsusta, kas allpool toodud väited on tõesed või mitte.
Meedia toob meieni uudiseid, meelelahutust, reklaami ja teateid sõpradelt. Ajakirjandus on see osa meediast, mida teevad ajakirjanikud. Ajakirjandus vahendab olulisi uudiseid ja arvamusi. Sotsiaalmeedias (nt Twitter, Instagram, Facebook) võib sõnumeid postitada igaüks. See on hea viis tuttavatega suhtlemiseks.
Ajakirjanduse kaudu on hea tuttavatega suhelda. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Meedia mõiste (Tartu Ülikool) | 8,199 | Loe tekst läbi ja otsusta, kas allpool toodud väited on tõesed või mitte.
Meedia toob meieni uudiseid, meelelahutust, reklaami ja teateid sõpradelt. Ajakirjandus on see osa meediast, mida teevad ajakirjanikud. Ajakirjandus vahendab olulisi uudiseid ja arvamusi. Sotsiaalmeedias (nt Twitter, Instagram, Facebook) võib sõnumeid postitada igaüks. See on hea viis tuttavatega suhtlemiseks.
Sotsiaalmeediasse võib postitada igaüks. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Meedia mõiste (Tartu Ülikool) | 8,199 | Loe tekst läbi ja otsusta, kas allpool toodud väited on tõesed või mitte.
Meedia toob meieni uudiseid, meelelahutust, reklaami ja teateid sõpradelt. Ajakirjandus on see osa meediast, mida teevad ajakirjanikud. Ajakirjandus vahendab olulisi uudiseid ja arvamusi. Sotsiaalmeedias (nt Twitter, Instagram, Facebook) võib sõnumeid postitada igaüks. See on hea viis tuttavatega suhtlemiseks.
Uudiste vahendamine ei ole ajakirjanduse ülesanne. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Meedia mõiste (Tartu Ülikool) | 8,199 | Loe tekst läbi ja otsusta, kas allpool toodud väited on tõesed või mitte.
Meedia toob meieni uudiseid, meelelahutust, reklaami ja teateid sõpradelt. Ajakirjandus on see osa meediast, mida teevad ajakirjanikud. Ajakirjandus vahendab olulisi uudiseid ja arvamusi. Sotsiaalmeedias (nt Twitter, Instagram, Facebook) võib sõnumeid postitada igaüks. See on hea viis tuttavatega suhtlemiseks.
Ajakirjandus on üks osa meediast. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Meedia mõiste (Tartu Ülikool) | 8,199 | Loe tekst läbi ja otsusta, kas allpool toodud väited on tõesed või mitte.
Meedia toob meieni uudiseid, meelelahutust, reklaami ja teateid sõpradelt. Ajakirjandus on see osa meediast, mida teevad ajakirjanikud. Ajakirjandus vahendab olulisi uudiseid ja arvamusi. Sotsiaalmeedias (nt Twitter, Instagram, Facebook) võib sõnumeid postitada igaüks. See on hea viis tuttavatega suhtlemiseks.
Ajakirjandust saab teha igaüks. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Meedia mõiste (Tartu Ülikool) | 8,199 | Loe tekst läbi ja otsusta, kas allpool toodud väited on tõesed või mitte.
Meedia toob meieni uudiseid, meelelahutust, reklaami ja teateid sõpradelt. Ajakirjandus on see osa meediast, mida teevad ajakirjanikud. Ajakirjandus vahendab olulisi uudiseid ja arvamusi. Sotsiaalmeedias (nt Twitter, Instagram, Facebook) võib sõnumeid postitada igaüks. See on hea viis tuttavatega suhtlemiseks.
Sotsiaalmeedia ei ole meedia osa. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Paroolid internetis (Tartu Ülikool) | 8,203 | Otsusta, millised väited internetiparoolide loomise ja vahetamise kohta on vastavalt www.arvutikaitse.ee soovitustele õiged ja millised valed.
Erinevatel internetilehekülgedel peaksid olema erinevad paroolid. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Paroolid internetis (Tartu Ülikool) | 8,203 | Otsusta, millised väited internetiparoolide loomise ja vahetamise kohta on vastavalt www.arvutikaitse.ee soovitustele õiged ja millised valed.
Parooli on soovitatav vahetada üks kord aastas. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Paroolid internetis (Tartu Ülikool) | 8,203 | Otsusta, millised väited internetiparoolide loomise ja vahetamise kohta on vastavalt www.arvutikaitse.ee soovitustele õiged ja millised valed.
Enda paroole võib öelda headele sõpradele. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Paroolid internetis (Tartu Ülikool) | 8,203 | Otsusta, millised väited internetiparoolide loomise ja vahetamise kohta on vastavalt www.arvutikaitse.ee soovitustele õiged ja millised valed.
Paroolis võiks olla numbreid ja suurtähti. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Paroolid internetis (Tartu Ülikool) | 8,203 | Otsusta, millised väited internetiparoolide loomise ja vahetamise kohta on vastavalt www.arvutikaitse.ee soovitustele õiged ja millised valed.
Parooliks võib olla sinu nimi, aadress, sünniaeg vms. | [
"Õige",
"Vale"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Paroolid internetis (Tartu Ülikool) | 8,203 | Otsusta, millised väited internetiparoolide loomise ja vahetamise kohta on vastavalt www.arvutikaitse.ee soovitustele õiged ja millised valed.
Parool peaks olema vähemalt 8 tähemärki pikk. | [
"Õige",
"Vale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Parooli loomine I (Tartu Ülikool) | 8,211 | Märgi ära kolm turvalist ning kolm ebaturvalist parooli.
toomas | [
"Turvaline",
"Eba-turvaline"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Parooli loomine I (Tartu Ülikool) | 8,211 | Märgi ära kolm turvalist ning kolm ebaturvalist parooli.
toomaskask | [
"Turvaline",
"Eba-turvaline"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Parooli loomine I (Tartu Ülikool) | 8,211 | Märgi ära kolm turvalist ning kolm ebaturvalist parooli.
KS95Toomas | [
"Turvaline",
"Eba-turvaline"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Parooli loomine I (Tartu Ülikool) | 8,211 | Märgi ära kolm turvalist ning kolm ebaturvalist parooli.
12345 | [
"Turvaline",
"Eba-turvaline"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Parooli loomine I (Tartu Ülikool) | 8,211 | Märgi ära kolm turvalist ning kolm ebaturvalist parooli.
Prygikoll21 | [
"Turvaline",
"Eba-turvaline"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Parooli loomine I (Tartu Ülikool) | 8,211 | Märgi ära kolm turvalist ning kolm ebaturvalist parooli.
YiklMG4Pp9 | [
"Turvaline",
"Eba-turvaline"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Kodu koristamine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
"Teeme ära!" talgutest osavõtt | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Õpilasfirma või minifirma programmis osalemine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Kunstiringis osalemine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Vanadekodus abistamas käimine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Klassikaaslase aitamine, kui tal on mõnes aines raskusi | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Suvises noortemalevas osalemine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Koerte varjupaigas abistamas käimine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Vabatahtlik tegevus (Tartu Ülikool) | 8,212 | Milliseid neist loetakse vabatahtlikuks tegevuseks?
Vabatahtlik tegevus on tegevus, mida inimene teeb vabast tahtest, see ei ole kohustuslik ega sunniviisiline. Tegija ei saa selle eest rahalist tasu, kuid võib saada tänutäheks kingitusi. Tegutsetakse väljaspool oma kodu ja perekonda, kellegi teise/ühiskonna heaks.
Koduaias töötamine | [
"Vabatahtlik\ntegevus",
"Ei ole\nvabatahtlik\ntegevus"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tarbija õigused ja kohustused II | 8,237 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
Mis andmetega peab kaupluses müüdav kaup olema kindlasti varustatud? Õigeid vastuseid on rohkem kui üks. | [
"kauba hind",
"kauba ühe ühiku (kilogrammi, liitri või meetri) hind",
"säilivusaeg (\"parim enne\", \"kõlblik kuni\")",
"eestikeelne märgistus ja kasutusjuhend",
"kasutusjuhend mõnes muus keeles"
] | 1,2,3,4 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tarbija õigused ja kohustused II | 8,237 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
Kaupluse vaateaknal on silt: “Kaupadele allahindlus –70%!” Poes selgus, et müügil on vaid üks paar spordijalatseid, millele on tehtud allahindlust. Kas allahindluse silt vaateaknal on seadusega kooskõlas? | [
"on, sest ühel paaril spordijalatsitel on hinda alandatud -70%",
"ei, sest antud juhul on tegemist ebaausa ehk eksitava kauplemisvõttega",
"on, sest müüja otsustab ise, mis teateid ta välja paneb",
"on, sest suurem osa kaubast on müüja väitel juba läbi müüdud"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tarbija õigused ja kohustused II | 8,237 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
Milline tähis tootel tõendab selle vastavust Euroop Liidu töötervishoiu ja tööohutuse nõuetele (nt jalgratta kiivril)? | [
"EN",
"EU",
"CE",
"EV"
] | 3 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Tarbija õigused ja kohustused II | 8,237 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
Mis tuleb kindlasti hoida pärast ostu sooritamist pretensioonide võimalikuks esitamiseks alles? | [
"kasutusjuhend",
"kauba pakend",
"ostupäeva sooduskaupade reklaam",
"ostutšekk"
] | 4 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
1. Kas enne lepingu sõlmimist peab alati selle hoolikalt läbi lugema? | [
"võib, kuid pole viisakas esitada küsimusi, kui kõigest aru ei saa",
"ei pea läbi lugema kui suuliselt on nagunii kõigest juba räägitud",
"lepingutingimustega tutvumine ja neist arusaamine on väga tähtis edasiste arusaamatuste vältimiseks"
] | 3 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
2. Miks on kasulik osta reisile minnes reisikindlustus? | [
"hoolikalt valitud reiskindlustus aitab tasuda arsti juures käimise ja ravimite eest, kui peaksid reisil haigeks jääma või juhtub õnnetus",
"reisikindlustus maksab kinni kõik õnnetused, mis reisi ajal juhtuda võivad",
"Euroopas reisides ei ole reisikindlustust üldse vaja, reisikindlustuskaart katab kõik ravikulud niiigi"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
3. Mida peab tegema, kui ei ole võimalik sõbrale kokkulepitud päeval laenu tagasi maksta? | [
"telefoni saab välja lülitada, õnneks õpib sõber teises koolis",
"sõbraga tuleb ühendust võtta, vabandada ja proovida leida koos lahendus",
"võtta SMS-laenu ja sõbrale laen tagasi maksta"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
4. Kas pangakaarti tohib sõbrale laenata? | [
"ei, pangakaart on personaalne",
"jah, miks mitte kui sõbral on raha vaja",
"jah, aga väga usaldusväärsele sõbrale"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
5. Millel on kõige kõrgem laenuintress? | [
"SMS laen",
"krediitkaart",
"õppelaen"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
6. Kas raha säästmine on mõistlik? | [
"ei, kogu raha tuleb kiiresti ära kulutada, sest asjade hinnad võivad tõusta",
"jah, on küll mõistlik koguda raha tagavaraks, reisimiseks või mõneks suuremaks ostuks",
"ei, säästmise peale peaksid mõtlema ainult täiskasvanud, kellelon palju raha"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Raha kasutamine ja säästmine. II | 8,238 | Vasta küsimustele tuginedes oma teadmistele.
7. Kuidas saab teenida oma säästudelt kõige riskivabamalt tulu? | [
"kui panna raha hoiupõrsasse",
"kui investeerida raha fondi, mile reklaam lubab ühe aastaga kaks korda rohkem raha tagasi maksta",
"kui panna raha panka hoiusele"
] | 3 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Selgroogsete loomade südame tegevus | 8,245 | Kalad, kahepaiksed ja roomajad ei suuda säilitada püsivat kehatemperatuuri. Miks suudavad püsivat kehatemperatuuri säilitada linnud ja imetajad? | [
"Nad elavad soojemates tingimustes kui teised selgroogsed.",
"Nende südames segunevad hapnikuvaene ja hapnikurikas veri ning kehavereringesse liigub segaveri.",
"Nende südames ei segune hapnikuvaene ja hapnikurikas veri ning nende keha saab hapnikurikkamat verd."
] | 3 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Suguline ja mittesuguline paljunemine | 8,246 | Kas väide iseloomustab sugulist või mittesugulist paljunemist?
On omane selgroogsetele loomadele. | [
"Suguline paljunemine",
"Mittesuguline paljunemine"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Suguline ja mittesuguline paljunemine | 8,246 | Kas väide iseloomustab sugulist või mittesugulist paljunemist?
Järeltulijal on vaid üks vanem. | [
"Suguline paljunemine",
"Mittesuguline paljunemine"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Suguline ja mittesuguline paljunemine | 8,246 | Kas väide iseloomustab sugulist või mittesugulist paljunemist?
Järeltulijad on vanematega täpselt ühesugused. | [
"Suguline paljunemine",
"Mittesuguline paljunemine"
] | 2 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Suguline ja mittesuguline paljunemine | 8,246 | Kas väide iseloomustab sugulist või mittesugulist paljunemist?
Järeltulijal on kaks vanemat. | [
"Suguline paljunemine",
"Mittesuguline paljunemine"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Suguline ja mittesuguline paljunemine | 8,246 | Kas väide iseloomustab sugulist või mittesugulist paljunemist?
Iga järeltulija on ainulaadne. | [
"Suguline paljunemine",
"Mittesuguline paljunemine"
] | 1 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |
Avalikud ülesanded - Skeletilihased | 8,258 | Vali loetelust viis skeletilihaseid iseloomustavat tunnust. | [
"Lihaskiud on pikad ja hulgituumsed",
"Neile on omane automatism",
"Tahtele mittealluvad",
"Tahtele alluvad",
"Kokkutõmbumine on kiire",
"Kokkutõmbumine on aeglane",
"Ei väsi kiiresti",
"Väsivad kiiresti",
"Ristipidivöödilised",
"Ristipidivöödilisus puudub"
] | 1,4,5,8,9 | et | Estonia | https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine | open | High-School | Baseline Tests | Eksamite.pdf |