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231
| output
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49
| input
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|---|---|---|
선거 시 당 등록비와 여론조사 비용을 지불해야 하는 사람이 누구야 | 경선후보 | |
선거 시 여론조사 경비와 당 등록비를 누가 내야 하니 | 경선후보 | |
선거할 때 누가 대중의 의견을 조사하는 데 드는 돈과 당 등록비를 내야 할까 | 경선후보 | |
누가 선거 시 당 등록비와 여론조사 비용 내역을 기록해야 하는가 | 경선후보 | |
경선에서 비용의 규모를 좌우하는 요소가 뭐야 | 선거구 규모와 경선방식 | |
경선에서 무슨 요소가 경비의 크기를 좌지우지하니 | 선거구 규모와 경선방식 | |
둘 이상의 후보가 경쟁하는 선거에 드는 비용의 크기에 무슨 요소가 영향을 줄까 | 선거구 규모와 경선방식 | |
무슨 요소가 경선에서 여론조사의 규모를 좌우하는가 | 선거구 규모와 경선방식 | |
보편적인 가치로 성평등의 문제를 인지하지 못하는 것은 무슨 분야의 극단적 동일성에 기인하지 | 정치 분야 | |
성평등의 문제가 보편적인 가치로 인식되지 못하는 것은 무슨 분야의 극도의 동일성 때문이니 | 정치 분야 | |
무슨 분야의 극단적 동일성으로 인해 성평등의 문제가 일반적인 가치로 여겨지지 못할까 | 정치 분야 | |
성평등의 문제가 주요 과제로 부상하게 된 것은 무슨 분야의 적극적 지지 덕인가 | 정치 분야 | |
여성의 정치 진입을 오랜 기간 동안 구조적으로 차단시켜 온 것은 뭐야 | 정치세계의 마태효과 | |
여성의 정치 진출을 오랜 기간 동안 구조적으로 어떤 것이 차단시켜왔지 | 정치세계의 마태효과 | |
여성의 정치 진입을 어떤 것이 장기간 동안 구조적으로 막아 놨을까 | 정치세계의 마태효과 | |
여성의 정치 진입을 단 기간 동안 촉구한 것은 뭐지 | 정치세계의 마태효과 | |
한국이 OECD 개발원조회의에 가입한 때는 언제야 | 2009년 | |
OECD 개발원조회의에 한국은 언제 입회하였지 | 2009년 | |
언제 한국은 OECD 개발원조회의의 회원이 되었어 | 2009년 | |
OECE 개발원조회의에서 한국은 언제까지 지원받았니 | 2009년 | |
비박과 친박으로 나뉘어져 상향식 공천의 비율을 두고 힘겨루기에 들어간 당이 어디야 | 새누리당 | |
어느 당이 친박과 비박으로 나누어 상향식 공천의 비율을 두고 경합을 하니 | 새누리당 | |
상향식 공천의 비율을 두고 비박과 친박으로 나누어 싸우는 당이 어디인가 | 새누리당 | |
하향식 공천의 비율을 두고 어느 당에서 비박과 친박이 합쳐져 협상을 했지 | 새누리당 | |
여성정치가 수적인 열세와 지체 그리고 산적한 과제 사이에서 표류하는 나라가 어디야 | 한국 | |
수적인 열세와 지체 그리고 쌓인 과제 사이에서 표류하고 있는 것은 어디의 여성정치지 | 한국 | |
여성정치에 있어 수적으로 미미하고 과제만 산더미처럼 많은 나라가 어딜까 | 한국 | |
홍남기 의원은 어느 나라의 도발이 금융시장 영향에 미미하다고 했니 | 한국 | |
가족 안에서 자녀 양육 과정 중 발생하는 폭력행위는 무엇인가 | 아동학대 | |
무엇이 가정 속에서 자녀 양육 과정 중에 일어나는 폭력행위일까 | 아동학대 | |
아이를 키우는 과정에서 생기는 폭력행위를 뭐라 부르는가 | 아동학대 | |
무엇을 학원에서 자녀 교육 과정 중 발생한 교육 방법이라고 하는가 | 아동학대 | |
무엇이 여전히 답보 상태에 머물러 있어 지역구 여성 30퍼센트 추천의무화의 도입이 요구되지 | 지역구에서의 여성대표성 | |
아직도 답보 수준에 있어 지역구 여성 30퍼센트 추천의무화의 실시가 요구되는 것은 뭐야 | 지역구에서의 여성대표성 | |
무엇을 확대하기 위해 지역구 여성 30퍼센트 추천의무화를 시행해야 하니 | 지역구에서의 여성대표성 | |
지역구 여성 30퍼센트 추천의무화를 추진하여 무엇이 감소하고 남성 비례대표의 반발을 샀어 | 지역구에서의 여성대표성 | |
누가 다양한 형태의 정치 충원과 후보자 지명 과정을 2가지 기준에 의거하여 분류했어 | 노리스 | |
다양한 형태의 정치 충원과 후보자 지명 과정을 2가지 기준에 기반하여 분류한 게 누구야 | 노리스 | |
다양한 형태의 정치 충원과 후보자 지명 과정을 2가지으로 나눈 게 누구니 | 노리스 | |
다양한 형태의 정치 충원과 후보자 지명 과정을 5가지 기준에 따라 분류한 게 누구일까 | 노리스 | |
아동보호 전문기관의 직원이 지체 없이 범죄 현장에 출동해야 하는 법은 뭐야 | 아동학대범죄처벌법 | |
어떤 법에서 아동보호 전문기관의 직원이 즉각 범죄 현장에 출동하도록 했어 | 아동학대범죄처벌법 | |
즉시 범죄 장소에 아동보호 전문기관의 직원이 나가도록 어떤 법에 근거가 나와있어 | 아동학대범죄처벌법 | |
어떤 법에서 이주여성 보호 전문기관의 직원이 즉각 범죄 현장에 출동하도록 했어 | 아동학대범죄처벌법 | |
원칙적으로 해당지역구에서 출마한 후보자간의 합의에 의해서 결정되는 게 뭐야 | 경선방식 | |
무엇이 원칙적으로 해당지역구에서 출마한 후보자간의 합의에 의해서 가결되지 | 경선방식 | |
원칙적으로 해당지역구에서 출마한 후보자간의 합의로 무엇이 낙찰될까 | 경선방식 | |
원칙적으로 해당지역구에서 출마한 후보자간의 경매에 의해서 무엇이 낙찰될까 | 경선방식 | |
18대 국회에서 여성들이 무슨 관점으로 의정활동을 수행할 수 있는 여건이 만들어졌니 | 성인지적 관점 | |
여성들이 무슨 관점으로 의정활동을 수행할 수 있는 상황이 18대 국회에서 이루어졌지 | 성인지적 관점 | |
무슨 관점으로 여성들이 18대 국회에서 정치 활동을 할 수 있게 됐어 | 성인지적 관점 | |
남성들이 20대 국회에서 정치 활동을 할 수 있게 된 것 무슨 관점의 영향을 받아서지 | 성인지적 관점 | |
경선에서 상향식 공천이 촉진하는 것이 뭐야 | 정당민주화 | |
상향식 공천을 통해 경선에서 장려되는 것이 뭐니 | 정당민주화 | |
경선에서 무엇이 각 지역에서 뽑힌 후보자를 당에 추천하는 제도를 통해 촉진될까 | 정당민주화 | |
하향식 공천이 대선에서 무엇을 촉진하는가 | 정당민주화 | |
무엇이 여성의 정치적 역량을 강화시키지 | 지역구 여성할당제 의무화 | |
여성의 정치적 능력을 강화시키는 것은 무엇인가 | 지역구 여성할당제 의무화 | |
여성의 정치 역량은 무엇이 높일 수 있어 | 지역구 여성할당제 의무화 | |
남성의 정치적 역량이 낮아짐에 따라 무엇을 실시하여 다시 높이도록 해야 할까 | 지역구 여성할당제 의무화 | |
첫 발을 잘 떼면 처음부터 전체를 바꾸는 것보다 효과적인 전략은 무엇일까 | 첫 발 들여놓기 | |
처음부터 모든 것을 변경하는 것보다 시작을 잘하면 이후 과정이 순조로운 전략은 무엇이니 | 첫 발 들여놓기 | |
시작을 잘하면 이후 과정은 자연스럽게 처음부터 전체를 바꾸는 것보다 효과적인 전략은 뭘까 | 첫 발 들여놓기 | |
끝맺음을 잘하면 이후 과정은 자연스럽게 처음부터 전체를 바꾸는 것보다 효율적인 전략은 뭘까 | 첫 발 들여놓기 | |
자유학기제는 무엇의 개선을 통해 학생의 행복교육을 추구할까 | 중학교 교육 | |
학생의 행복교육을 자유학기제는 무엇의 개량을 통해 뒤쫓고 구하지 | 중학교 교육 | |
자유학기제는 무엇을 개선해서 학생이 꿈을 찾고 쫓으면서 행복을 느끼는 교육을 추구하고 있니 | 중학교 교육 | |
성인의 행복교육을 자유학기제는 무엇의 삭제를 통해 뒤쫓고 구해 | 중학교 교육 | |
대한민국에서 입시 위주의 경직된 교육 활동이 이뤄지는 곳이 어디야 | 중학교 | |
한국에서 입시 중심의 경직된 교육 활동이 어느 곳에서 이뤄지지 | 중학교 | |
어느 곳에서 한국의 입시 위주 교육이 진행되고 있을까 | 중학교 | |
어느 곳에서 미래 사회를 대비한 인재 개발을 중점적으로 수행하고 있니 | 중학교 | |
학업성취도 면에서 세계적으로 높은 수준을 보이고 있는 국가는 어디야 | 한국 | |
학업성취도 면에서 어느 나라가 세계적으로 높은 수준을 보이고 있지 | 한국 | |
어느 나라가 학업성취도에서 세계적으로 높은 수준을 보이고 있니 | 한국 | |
어느 나라가 세계 1위의 출산율을 기록하고 있을까 | 한국 | |
미래 사회를 대비하는 행복한 가치를 지향해야 하는 학습이 뭐야 | 중학교 교육 | |
행복한 가치를 지향하여 미래 세계를 맞이해야 하는 학습이 뭐지 | 중학교 교육 | |
행복한 가치를 실천해야 하는 학습이 뭐니 | 중학교 교육 | |
과거 사회를 대비하는 불행한 가치를 지향해야 하는 건 무슨 학습이야 | 중학교 교육 | |
어떤 학기가 중간 및 기말고사를 폐지함으로써 정석적인 교육활동을 펼칠 수 있게 해 | 자유학기 | |
중간 및 기말고사를 폐지함으로써 정석적인 교육활동을 할 수 있게 만드는 학기는 뭐야 | 자유학기 | |
중간 및 기말고사를 없애는 어떤 학기가 정석적인 교육활동을 펼칠 수 있게 할까 | 자유학기 | |
어떤 학기에서 중간과 기말고사의 경쟁이 가장 치열하니 | 자유학기 | |
무슨 정책이 대한민국 교육의 문제점을 개선하기 위해 운영되고 있을까 | 자유학기제 정책 | |
한국 교육의 문제점을 개선하기 위해 활용되고 있는 정책이 뭐야 | 자유학기제 정책 | |
한국 교육의 문제점을 바로잡기 위해 무슨 정책이 운영되고 있니 | 자유학기제 정책 | |
미국 교육의 문제점을 개선하기 위해 운영하고 있는 단체가 뭐지 | 자유학기제 정책 | |
무엇이 학생들의 꿈과 끼를 발견하는 데 꼭 필요한 정책일까 | 자유학기제 | |
학생들의 미래와 능력을 발견하는 데 꼭 필요한 정책은 무엇이니 | 자유학기제 | |
어떤 정책으로 학생들의 희망과 끼를 찾아낼 수 있을까 | 자유학기제 | |
성인들의 취업을 위해 어떤 정책이 꼭 필요하지 | 자유학기제 | |
누가 사회 진출 시 창의적인 인재가 된다면 한국 교육에 전반적인 변화를 이끌어낼까 | 자유학기제 세대 | |
사회 진출 시 누가 창의적인 인재가 된다면 한국 교육에 전체적인 변화를 이끌지 | 자유학기제 세대 | |
한국 교육에 전반적인 변화를 이끌어내려면 누가 사회에 나가서 창의적인 인재가 돼야 해 | 자유학기제 세대 | |
일본 교육에 다양한 변화를 받아들이려면 사회 진출 시 누가 창의적인 인재가 돼야 하지 | 자유학기제 세대 | |
정보화 시대에 걸맞게 ICT활용 교육을 대대적으로 전개한 건 어느 정부였지 | 김대중 정부 | |
어느 정부 시절에 정보화 시대에 발맞추어 ICT활용 교육을 광범위하게 전개했을까 | 김대중 정부 | |
정보통신기술 활용에 대한 교육을 정보화 시대에 맞게 대대적으로 시행한 건 어느 정부일까 | 김대중 정부 | |
정보화 시대에 부적절하게 전통문화 교육을 대대적으로 전개한 건 어느 정부였지 | 김대중 정부 |